15/02 – Cours à distance – Changement climatique

I. Parcours sur Alert-e

http://www.alert-e.be

Dossier IV – Des enjeux de taille
Leçon 9 – Changements climatiques
9.1. Je comprends : Regarder les deux vidéos
9.2. Je retiens : Faire les 5 exercices en ligne
9.3. Je pratique : Ecrire une charte écologique
-> 10 recommandations à m’envoyer pour le 17 février 2019

II. Abécédaire

Lettres S – T : à m’envoyer pour le 18 février 2019

! Pour celles qui l’ont pas encore fait : pensez à rédiger un petit texte qui explique votre expérience d’écriture dans le cadre de note projet d’abécédaire.
Ce texte est destiné à la postface de notre livre.

! Pour celles qui n’ont pas terminé les lettres précédentes : pensez à vous mettre à jour et à m’envoyer vos textes (ils peuvent être très courts ! Juste quelques mots… mais j’aimerais que toute la classe contribue à toutes les lettres pour que le livre soit complet.)

III. Actualité francophone du 16 février

https://www.rts.ch/play/radio/forum/audio/lactualite-francophone?id=10204729

IV. Tâches à préparer

Débat sur les changements climatiques : Britta
Présenter un coup de coeur : Nolany
Présenter l’actualité francophone (une personnalité et un pays) : Ryoko

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